Stapelhütchen, 500er Set

Stapeln, sortieren, Mengen begreifen – die Stapelhütchen im 500er Set machen Rechnen greifbar

Das Stapelhütchen, 500er Set für Mathe und Freispiel

• Kinder stapeln Hütchen zu Türmen und sehen sofort, wie viel mehr oder weniger es sind
• Mit 500 Teilen können mehrere Kinder gleichzeitig am Tisch arbeiten
• Zum Zählen, Sortieren, Formenlegen und Mustern geeignet
• Kleine Hütchen fordern beim Greifen und Stapeln die Fingerfertigkeit
• Kunststoffdose mit Henkel-Schraubdeckel zum Aufbewahren und Mitnehmen

Technische Details:

• Produkttyp: Stapelhütchen, 500er Set
• Inhalt: 500 Stapelhütchen
• Maße je Hütchen: Ø 2 cm, 1 cm hoch
• Material: Kunststoff
• Aufbewahrung: Kunststoffdose mit Henkel-Schraubdeckel
• Altersempfehlung: ab 4 Jahren

Am Anfang können Kinder Zahlen oft aufsagen, ohne die Menge dahinter zu kennen. Was „sieben“ bedeutet und warum acht mehr ist als fünf, verstehen sie erst, wenn sie Mengen anfassen und vergleichen können. Die Stapelhütchen, 500er Set machen Mengen greifbar. Die Kinder setzen Hütchen auf Hütchen und bauen Türme, die mit jeder Zahl höher werden. Sieben Hütchen ergeben einen Turm, acht einen etwas größeren – der Unterschied ist sofort sichtbar. Legen die Kinder zwei Türme nebeneinander, entsteht ganz von selbst der Vergleich: Welcher ist höher? Wie viele fehlen noch? So wird aus abstraktem Rechnen ein Spiel mit den Händen. Mit 500 Hütchen ist genug Material vorhanden, damit jedes Kind einer Kleingruppe eigene Türme bauen, eigene Aufgaben lösen und eigene Muster legen kann.

Perfekt geeignet für:

• Mathematikunterricht in der Grundschule
• Vorschularbeit im Kindergarten
• Lernförderung und Freiarbeit

Diese Fähigkeiten werden gefördert:

• Mengenverständnis und Zählen
• Fingerfertigkeit beim Stapeln kleiner Teile
• Konzentration und Ausdauer

Von der Mengenlehre bis zum Muster – Stapelhütchen im Lernalltag

Die Stapelhütchen lassen sich auf viele Arten einsetzen. Im Mathematikunterricht dienen sie zum Zählen, Bündeln und Vergleichen von Mengen. Zehn Hütchen werden zu einem Turm gestapelt, und schon ist das Zehnersystem sichtbar. Auch Addition und Subtraktion lassen sich nachlegen: Zwei Türme zusammen ergeben einen neuen, und wer Hütchen wegnimmt, sieht, wie viel übrig bleibt. Im Freispiel entstehen Formen, Muster und kleine Bauwerke. Die Kinder legen Linien, Kreise oder Figuren und erfinden ihre eigenen Aufgaben füreinander. Jedes Hütchen misst Ø 2 cm bei 1 cm Höhe – klein genug, um beim Greifen und Stapeln die Fingerfertigkeit zu fordern. Nach dem Spielen kommen alle 500 Hütchen zurück in die Kunststoffdose. Der Schraubdeckel verschließt die Dose, und der Henkel macht den Transport vom Regal zum Tisch oder ins Klassenzimmer einfach.

Welche Spiele eignen sich für die Stapelhütchen?

Beim Turm-Würfeln würfelt jedes Kind und stapelt die gewürfelte Anzahl. Wer zuerst einen Turm mit zwanzig Hütchen hat, gewinnt. Beim Zahlen-Memory werden selbst gemalte Zahlenkarten mit gestapelten Türmen gepaart. Und beim Musterlegen setzt ein Kind ein Muster fort, das ein anderes begonnen hat.

Wie hoch kann ein Turm aus Stapelhütchen werden?

Theoretisch 500 Hütchen hoch – praktisch genau bis zu dem Moment, in dem ein Kind niesen muss. Fazit: Beim Stapeln lernt man nicht nur Zählen, sondern auch, die Luft anzuhalten.

Ob als Zählmaterial für die Grundschule, Stapelsteine für Kinder oder Rechenhilfe in der Henkeldose gesucht: Hier wird jede Menge zum Turm.

FAQ

Lieferumfang:

• 1 x Stapelhütchen, 500er Set

Bestehend aus:

• 1 x Stapelhütchen, 500er Set
• 1 x Kunststoffdose mit Henkel-Schraubdeckel

Sicherheitshinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet. Erstickungsgefahr durch Kleinteile!