Multi-Thermometer für spannende Experimente

Warm, kalt oder doch lauwarm – das Multi-Thermometer für spannende Experimente macht aus Gefühl eine messbare Zahl

Messbereich von −30 °C bis +100 °C, 6 verschiebbare Zeiger – das Multi-Thermometer für Boden, Wasser und Luft

• Misst die Temperatur am Boden, im Wasser und in der Luft
• 6 farbige Zeiger markieren Messwerte direkt an der Skala
• Temperaturen schätzen, messen und vergleichen
• Abnehmbare Kunststoffhülle
• Für Wetterbeobachtung und Experimente mit Wasser und Eis

Technische Details:

• Produkttyp: Multi-Thermometer für spannende Experimente
• Messbereich: −30 °C bis +100 °C
• Markierung: 6 farbige, verschiebbare Zeiger
• Schutz: abnehmbare Kunststoffhülle
• Maße: 32,5 x 3,7 x 2 cm
• Material: Kunststoff
• Altersempfehlung: ab 3 Jahren

„Das Wasser ist kalt!“ – „Nein, warm!“ Kinder erleben Temperatur sehr unterschiedlich. Was sich für das eine Kind frisch anfühlt, ist für das andere angenehm. Und wer gerade aus der Sonne kommt, empfindet den Schatten ganz anders als jemand, der dort schon eine Weile sitzt. Mit Gefühl allein lässt sich die Frage „Wie warm ist es eigentlich?“ kaum beantworten. Das Multi-Thermometer für spannende Experimente schafft Klarheit. Es misst die Temperatur am Boden, im Wasser und in der Luft und zeigt das Ergebnis auf einer gut lesbaren Skala. Das Besondere: Sechs farbige Zeiger lassen sich entlang der Skala verschieben. So können Kinder einen Messwert markieren, ein zweites Mal messen und beide Ergebnisse direkt vergleichen – ganz ohne Stift und Papier. Aus einem Streit über warm und kalt wird ein kleines Experiment mit nachvollziehbarem Ergebnis.

Perfekt geeignet für:

• Wetterbeobachtung im Kindergarten
• Naturwissenschaftlicher Unterricht in der Schule
• Forscherecken und Experimente im Freien

Diese Fähigkeiten werden gefördert:

• Naturwissenschaftliches Verständnis und Neugier
• Schätzen, Messen und Vergleichen
• Feinmotorik und Zusammenarbeit

Sonne, Schatten, Eiswürfel – Experimente mit Temperatur

Mit dem Multi-Thermometer lassen sich viele spannende Versuche durchführen. Wie warm ist es in der Sonne, wie warm im Schatten unter dem Baum? Ist die Erde im Beet wärmer als die Luft darüber? Wie verändert sich die Temperatur von Wasser, wenn Eiswürfel hineinkommen – und wie lange dauert es, bis sie geschmolzen sind? Die Kinder schätzen zuerst, ob das Wasser warm oder kalt ist, und überprüfen ihre Vermutung anschließend mit dem Thermometer. Die farbigen Zeiger helfen, die Messwerte festzuhalten und Unterschiede sichtbar zu machen. Spannend ist auch der Vergleich zwischen drinnen und draußen: Wie groß ist der Unterschied zwischen Gruppenraum und Garten? Für die Wetterbeobachtung im Kindergarten kann jeden Morgen gemessen und ein Wetterkalender geführt werden. Über Wochen hinweg entdecken die Kinder so, wie sich Temperaturen mit den Jahreszeiten verändern.

Wie startet man ein Temperatur-Experiment mit Kindern?

Ein einfacher Einstieg: Drei Schalen mit kaltem, lauwarmem und warmem Wasser stehen bereit. Die Kinder fühlen mit der Hand und schätzen die Reihenfolge. Danach wird gemessen, und für jede Schale bekommt ein farbiger Zeiger seinen Platz auf der Skala. Stimmte die Schätzung? Meist sorgt das Ergebnis für Gesprächsstoff.

Wie warm ist eigentlich der Kakao der Fachkraft?

Die Kinder hätten es zu gern gemessen. Die Fachkraft hat dankend abgelehnt und auf die Pfütze vor der Tür verwiesen. Fazit: Nicht jedes Getränk ist ein Forschungsobjekt – aber jede Pfütze.

Ob als Kinderthermometer, Lernthermometer oder Thermometer für den Sachunterricht gesucht: Hier wird Temperatur zum Forschungsthema.

FAQ

Lieferumfang:

• 1 x Multi-Thermometer

Sicherheitshinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet! Erstickungsgefahr durch Kleinteile!